Mer tid til undervisning
Innovativ planlegging for inkluderende undervisning

Vi digitaliserer skolene
med Empirien Vår misjon er å være det mest brukervennlige verktøyet for planlegging og dokumentasjon, slik at lærerne sparer mye tid på det administrative og pedagogiske arbeidet. Det skal være en enkel og oversiktlig hverdag for lærere, skoleledelse, elever og foresatte. Vi ønsker å følge elevene fra første skoledag til skoleslutt, og håper dermed å kunne være en viktig bidragsyter ved å digitalisere skolene og bruke teknologi som kan sikre inkludering for alle – også de som har språkmessige utfordringer.

Strømlinjeformet Planlegging

Forenkle prosessen med å opprette
læreplaner for lærere,
skoleledere, elever og foreldre uten behov for filer, delte mapper eller spesiell tilgang.

Digital Inkludering

Vi bidrar til digital inkludering for elever og foresatte med et annet språk ved å oversette læreplaner automatisk til hvilket som helst språk.

Tilpassede læreplaner

Du kan enkelt tilpasse for enkeltstudenter eller grupper av studenter som trenger det, forankret i kompetansemål, med automatisk arkivering for å generere nye forslag for påfølgende år.

Digitalisering i skolen

Bruk vår teknologi til å senke terskelen for digital deltakelse, noe som gjør det enkelt å lage læreplaner som strekker seg utover flere uker, og for samarbeid mellom hjem og skole.

Hva vi tilbyr

Vi tilbyr en strømlinjeformet tilnærming til å lage læreplaner. Vi eliminere behovet for filer, delte stasjoner eller spesiell tilgang. Det gir også mulighet for automatisk oversettelse av læreplaner ved hjelp av kunstig intelligens for studenter og foreldre som snakker et andre språk. Videre kan de yngste elevene få læreplanen og leksene lest opp for dem ved hjelp av naturtro stemmer, slik at alle kan delta fullt ut.

Det er enkelt å tilpasse læreplaner for enkeltelever eller grupper med dette systemet, og det er forankret i kompetansemålene, noe som gir en rask og enkel oversikt over hvilke mål som må nås. I tillegg arkiveres læreplaner automatisk, noe som gjør det enklere å generere nye forslag for det påfølgende året. Systemet åpner også for samarbeid mellom hjem og skole ved automatisk å varsle foreldre om nye læreplaner.

Lærere kan enkelt skrive læreplaner som strekker seg utover flere uker, og de kan inkluderes i den ukentlige læreplanen. Til slutt fremmer dette systemet digital inkludering ved å bruke teknologi for å senke terskelen for digital deltakelse og kan være en ressurs for skolene.

Tilbakemeldinger

Dette sier brukere

Ann Merethe

Vi er en 1.-10. skole der alle trinn bruker Empirien. Vi liker designet godt på den nye Empirien.

Et stort pluss at elevene kan huke av for lekser de har gjort.

Vi synes det er genialt å kunne huke av for kompetansemålene i læreplanen, etter hvert som vi jobber med dem.

Det er veldig lett å lage tilpassede planer.

Det er veldig enkelt for foreldrene å kunne følge med på læringsplanen ved å logge seg selv inn + at vi kan sende ut på epost til alle foreldrene.

Elevene logger seg inn via Feide portalen.

Vi synes at læreplanen fungerer bra.

Dere har en veldig god og rask service.

Malin J. Olsen

Det dynamiske arbeidsverktøyet Empirien gjør det mulig for meg og alle mine kolleger å jobbe systematisk med målsetting, planlegging og vurdering. Empirien gir oss en tilgjengelighet til å kunne ha «alt på et sted». Vi bruker verktøyet til å skrive inn metodikk for undervisningen, benytter oss av skjema for periodeplan, og på denne måten skape og ivareta en progresjon for en god kvalitativ undervisning også når uforutsett fravær oppstår!

Jeg er student på lektorutdanning innen grunnskolelærer ved høyskolen i Hamar. Jeg har i regi av høyskolen vært i praksis på flere av Ringsaker kommune og andre kommuners barneskoler, og jeg blir svært overrasket over hvilke arbeidsverktøy som brukes. Disse oppleves for meg svært anstrengende, sammenlignet med Empirien. Jeg har ikke funnet noen arbeidsmåter på mine praksisskoler, som ligner Empirien, og som kan tilsvare denne geniale ideen.

Jeg er ansatt ved Gaupen skole, og min stilling tilsvarer noen timer med spesialpedagogikk for noen elever. I den sammenheng er Empirien et avgjørende verktøy for samarbeid på tvers av de ansatte innenfor et trinn. Jeg er ikke 100% tilstede på jobb hver dag, men kan uten en avtale om å sende planer frem og tilbake, enkelt gå inn å tilpasse læringsplanen for de aktuelle elevene. Empirien gir meg også muligheten til å knytte arbeidet direkte til læringsmål fra læreplanen.

Den siste geniale ideen som jeg også vil trekke frem med dette arbeidsverktøyet er: Alt arbeidet læreren gjør blir lagret. Slik at når jeg sitter å lager planer til 6.trinn, er ikke kolonnen tom. Det som ble gjort på samme arbeidsuke i fjor står i rubrikken, og du kan velge å utarbeide dette, eller jobbe med noe annet. Det kalles å ha delingskultur og det ser jeg som student og etterhvert nyutdannet lærer på som en avgjørende verdi for et lærerkollegium.

Mer tid til undervisning Innovativ planlegging for inkluderende undervisning